Teori - Teori Pendidikan Anak dan Metode Pendidikan Anak Dalam Keluarga

Abstract

Bimbingan dan pembelajaran yang diberikan oleh guru kepada siswa atau anak didik merupakan bagian dari upaya mentransformasikan ilmu pengetahuan dan nilai-nilai pendidikan. Hal ini dapat dimengerti bahwa pada prinsipnya bimbingan atau pembelajaran adalah berbagai kegiatan yang bertujuan untuk menumbuhkembangkan kemampuan arah dan tujuan seseorang sehingga terbentuk perilaku positif yang dapat bermanfaat didalam lingkungan masyarakat. Pendidikan anak dalam keluarga sangatlah penting, terutama pendidikan yang dilakukan oleh orangtua. Orangtua dituntut memiliki keteladanan didalam mendidik anak-anaknya agar pendidikan bisa berhasil dengan baik. Selanjutnya adalah bagaimana orangtua bisa senantiasa mengontrol perilaku keseharian anak-anaknya mulai dari sholatnya, ketaatan kepada orangtuanya dan segala hal-hal terkait pendidikan yang telah diberikan oleh orangtuanya. Bimbingan dan pembelajaran yang diberikan oleh orangtua kepada anaknya adalah merupakan bagian dari tanggung jawabnya, baik berupa pembelajaran pendidikan agama, pembelajaran akhlak, kasih sayang, memberi nafkah, dan lain sebagainya.