Proses Membuat Kebijakan Pendidikan Islam

  • Romanda Aldila UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
  • Su’aidi Su’aidi UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
  • Minnah El Widdah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
  • M Hamdan IAI An-Nadwah Kuala Tungkal
  • Kemas M Raihan Rosadi Institut Islam Ma'arif Jambi

Abstract

Kebijakan adalah rangkaian konsep dan asas yang mennjadi pedoman dan dasar rencana dalam pelaksanaan suatu pekerjaan, kepemimpinan dan cara bertindak. Istilah ini dapat diterapkan pada pemerintahan, organisasi dan kelompok sektor swasta serta individu. Kebijakan berbeda dengan peraturan dan hukum. Jika hukum dapat memaksakan atau melarang suatu perilaku (misalnya suatu hukum yang mengharuskan pembayaran pajak penghasilan), kebijakan hanya menjadi pedoman tindakan yang paling mungkin memperoleh hasil yang diinginkan. Pendidikan  Islam  memiliki  peran  krusial  dalam  membentuk  karakter  dan moralitas   individu,   serta   membangun   fondasi spiritual   dalam   masyarakat. Kebijakan  pendidikan  Islam  menjadi  landasan  untuk  memastikan  bahwa  tujuan-tujuan  tersebut  dapat  tercapai  secara  efektif.  Keberhasilan  suatu  negara  dalam mengembangkan  kebijakan  pendidikan  Islam  tidak  hanya  memengaruhi  kualitas pendidikan,  tetapi  juga  membentuk  pandangan  hidup  dan  sikap  masyarakat terhadap  nilai-nilai  keagamaan. Pendidikan  Islam  memiliki  peran  utama  dalam membentuk  karakter  yang  sesuai  dengan  nilai-nilai  Islam.  Melalui  kurikulum yang  tepat  dan  pendekatan  yang  holistik,  kebijakan  pendidikan  Islam  dapat memberikan landasan moral yang kokoh bagi generasi muda.

References

Ardiansyah, Minnah El Widdah, dan Su’aidi. “Argumen Pengembanngan Kebijakan Pendidikan Islam (Sebuah Interpretasi).” QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora 2, no. 1 (2024). https://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/qosim/article/view/135.

Hamzah, Muhammad, Nurrahmaniah, dan Fil Isnaeni. Kebijakan Pendidikan Islam. Banteng: Unpam Press, 2023.

Kurniati, Dian, Maisah, dan Lukman Hakim. “Strategi Lembaga Pendidikan Islam Dalam Menghadapi Standar Operasional Pendidikan (Studi di MTsN 3 Tulungagung, Jambi).” Al-Zayn: Jurnal Sosial & Hukum 1, no. 1 (2023). https://doi.org/10.61104/alz.v1i1.112.

M. Asyari, Sopyan. Reaktualisasi Pendidikan Agama Islam: Respon Terhadap Problem Dan Isu Kontenporer. Malang: CV. Lierasi Nusantara Abadi, 2021.

Maulana, Delly, dan Arif Nugroho. Kebijakan Publik: Cara Mudah Memahami Kebijakan Publik. Banteng: CV. AA Rizky, 2019.

Muljawan, Asep. “Model Dan Strategi Manajemen Lembaga Pendidikan Islam.” Jurnal Asy-Syukriyyah 20, no. 2 (2019). https://doi.org/10.36769/asy.v20i2.81.

Noor Farida, Susan. “Hadis-Hadis Tentang Pendidikan (Suatu Telaah Tentang Pentingnya Pendidikan Islam.” Diroyah 1, no. 1 (2016). https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/Diroyah/article/viewFile/2053/1437.

Permata Hati Hasibuan, Maimunah, Minnah El Widdah, dan Su’aidi. “Proses Membuat Kebijakan-Kebijakan Pendidikan Islam.” Al Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum 1, no. 1 (2023). https://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/AlZayn.

Sawir, Muhammad. Ilmu Administrasi Dan Analisis Kebijakan Publik: Konseptual Dan Praktik. Yogyakarta: Deepublish Publisher, 2021.

———. Ilmu Administrasi Dan Analisis Kebijakan Publik, Konseptual dan Praktik. Yogyakarta: Deepublish Publisher, 2021.

Suluh Kusuma Dewi, Dian. Kebijakan Publik: Proses, Implementasi dan Evaluasi. Yogyakarta: Samudra Biru, 2022.

———. Kebijakan Publik: Proses, Implementasi, dan Evaluasi. Yogyakarta: Samudra Biru, 2022.

Taofik, Ahmad. “Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia.” IJACE: Indonesian Jurnal of Adult and COmmunity Education 2, no. 2 (2020). https://doi.org/10.17509/ijace.v2i2.30874.

Yumestri, Maisah, Lukman Hakim, dan Asrulla. “Strategi Lembaga Pendidikan Islam dalam Menghadapi Standar Operasional Pendidikan Studi Kasus SMKN 1 Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau.” Innovative: Journal Of Social Science Research 4, no. 3 (2024). https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.12505.

Published
2025-06-19
How to Cite
Aldila, R., Su’aidi, S., Widdah, M., Hamdan, M., & Rosadi, K. (2025). Proses Membuat Kebijakan Pendidikan Islam. Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 15(1), 69-88. https://doi.org/10.54459/aktualita.v15i1.958