PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS VIDEO GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MTs RIYADHUL JANNAH TANJUNG JABUNG BARAT

  • Hairul Fauzi IAI An-Nadwah Kuala Tungkal
  • Putut Eko Prasetio
Keywords: Media Pembelajaran, Video, Hasil Belajar

Abstract

Pembelajaran IPS bisa berjalan secara efektif maka sangat dibutuhkan media pembelajaran, salah satunya yaitu dengan digunakannya media pembelajaran berbasis video. Dengan menggunakan media berbasis video akan membantu dan memudahkan kegiatan belajar-mengajar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Produk yang dihasilkan adalah media pembelajaran berbasis video pada mata pelajaran IPS untuk kelas VII MTs Riyadhul Jannah Tanjung Jabung Barat. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Borg and Gall. Hasil penelitiannya adalah (1) Proses pengembangan media pembelajaran menggunakan sepuluh langkah, yaitu pengumpulan informasi awal, perencanaan, pengembangan format produk awal, uji coba awal, revisi produk, uji coba lapangan, revisi produk, uji lapangan, revisi produk akhir, desiminasi dan implementasi. (2) Keefektifan penggunaan media pembelajaran dipaparkan dari hasil perhitungan uji t secara manual yaitu Hasil  dan  21,92 ≥ 2.074 maka dapat disimpulkan H0 di tolak dan H1 diterima, sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kelas yang mengunakan media pembelajaran IPS berbasis Video dengan yang tidak menggunakan media pembelajaran IPS Berbasis Video.

Published
2024-10-20
How to Cite
Fauzi, H., & Prasetio, P. (2024). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS VIDEO GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MTs RIYADHUL JANNAH TANJUNG JABUNG BARAT. At-Ta’lim : Kajian Pendidikan Agama Islam, 6(II). Retrieved from https://ejournal.an-nadwah.ac.id/index.php/Attalim/article/view/717